Кроме преподавание учитывало индивидуальные особенности каждого

Кроме того, преподавание учитывало индивидуальные особенности каждого учащегося. В нем сочеталось развитие умственных качеств и усвоение определенного материала с развитием физическим. Первое базировалось на характерном для гуманизма изучении античной, в первую очередь римской литературы, упражнениях в красноречии и стилистике, второе — на регулярных гимнастических занятиях и играх. Образование носило, таким образом, подчеркнуто гуманитарный характер и, успешно выполняя свою задачу, создавало значительное число всесторонне развитых сторонников и пропагандистов новой идеологии, идеологии светской, глубоко отличной от религиозного мировоззрения, проповедывавшегося в течение веков феодальной школой.
И здесь новые явления наметились уже в творчестве великого современника Данте — живописца Джотто и скульптора Никколо Пи-зано, но решительный перелом наступает в творчестве трех флорентийских художников начала XV в.